综述

多因子释放系统在组织工程领域的应用

刘宁，王佐林(同济大学口腔医学院·医院种植科，上海牙组织修复与再生工程技术研究中心，上海)

[摘要]生长因子是细胞合成和分泌的一类活性蛋白质，在促进组织再生、修复及创伤愈合等方面发挥重要作用。生理性的组织修复与再生过程是在多种生长因子共同调节下完成的，因此模拟生理性组织修复过程，可控性释放多种生长因子在组织工程领域具有广阔的应用前景。

[关键词]生长因子；载体；释放模式；组织工程

长链非编码RNA及其在自身免疫性疾病发生发展中的作用

陈婵，石欢（综述）郑凌艳（审校）(上海交通大学医医院·口腔医学院口腔颌面外科，上海)

[摘要]长链非编码RNA(longnon-codingRNA,lncRNA)是一类长度超过个核苷酸、不编码蛋白质的功能性RNA分子。lncRNA通过表观遗传修饰与转录调控、转录后加工、翻译调控等多种机制，在细胞生命活动中发挥重要作用。最新研究表明，lncRNA与免疫细胞的分化和激活密切相关，进而影响类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等多种自身免疫性疾病的发生发展，本文就lncRNA在自身免疫性疾病中的研究进展进行综述。

[关键词]长链非编码RNA；自身免疫性疾病；基因芯片技术

口腔医学教育

五年制口腔医学生社区口腔卫生服务能力培养的探索

曹立群1，李昌盛1，蒋备战1，2（1.上海牙组织修复与再生工程技术研究中心，同济大学口腔医学院·医院口腔预防医学教研室，2.牙体牙髓病学教研室，上海）

[摘要]目的：探索口腔医学生社区口腔卫生服务能力的培养方法。方法：以同济大学级、级口腔医学本科生为研究对象，将研究性教学模式引入口腔医学生的口腔预防医学教学中。通过开学初学生自主择题开兴趣小组方式，由教师引导其围绕议题自主寻找答案讨论并撰写科普小论文的方式，开展《口腔预防医学》的教学。以提高医学生社区口腔卫生服务能力为中心，将研究型教学模式的多种教学方式整合进行教学改革。结果：该研究性教学方式提高了教学质量及学生的综合能力，增强了学生的口腔疾病预防观念和口腔保健意识。结论：研究性学习教学模式有利于口腔医学生社区口腔卫生服务能力的培养。

[关键词]口腔预防医学；社区口腔卫生服务；教学改革；口腔医学生

病例报告

上唇横纹肌肉瘤1例及文献复习

杨耀成，曾柳钧，钟良，鲜红春，张胜，吴汉江，朱兆夫（医院口腔颌面外科，湖南长沙）

[摘要]报道近期收治的上唇横纹肌肉瘤1例，并结合复习国内外的相关文献，分析横纹肌肉瘤的临床特点、诊断及治疗。横纹肌肉瘤是一种高度恶性软组织肿瘤，临床表现多样，缺乏特征性，诊断较为困难，主要依靠病理检查，目前主要采用手术辅以放化疗的综合治疗。临床中需要提高对横纹肌肉瘤的认识和警惕性，早期诊断，制定个体化综合治疗方案，有效改善患者预后、提高生存率。

[关键词]上唇；横纹肌肉瘤；临床特点；鉴别诊断；个体化综合治疗

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